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会明心理:孩子叛逆家长怎么管?

发布时间:2018-04-27文章来源:会明心理 浏览次数:7185 点赞量:8

【青少年心理叛逆心理咨询】导读:

 孩子步入青春期后的叛逆行为,常常让很多的家长头疼不已。明明几年前还是自己身边听话懂事的小可爱,为何上了初中突然就开始逃学、网瘾、顶嘴、早恋……自己明明已经软硬兼施,叛逆的情况不仅没有好转,原本还算融洽的亲子关系反而变得僵化起来。

 事实上,12-17岁的孩子,青春期叛逆之所以属于一种非常常见的现象,和这一时期青少年身体和大脑的发育与成熟、青少年所处的社会环境都是相关的。青春期时,男生和女生的身体会逐渐发育成熟,逐渐具备和成年人一样的生理特质。与此同步的,青少年的大脑也会完成了基本的生长发育,大脑结构趋于成熟,开始具备一定的思维能力,也逐渐形成属于青少年自己的世界观、价值观。

 这样生理的成熟就造成了我们家长所看到的现象:孩子不再像以前那样听话了。举个例子:从前家长说早恋不好,孩子就会记住:早恋不对,不该早恋。

 然而当面对一个青春期的孩子,倘若家长不能让孩子真正明白早恋的确是不好的,能够有理有据的让孩子理解和明白。孩子就会反驳家长的观点。或是口头应和,但却按照自己的想法去行动。也就是说,青春期的孩子拥有了自己的价值判断和观点,因此不会完全的服从于家长、老师的教导;会综合自己的价值判断来最终决定自己的行为。

 于是就出现了家长眼中的“顶嘴”、“不听话”等叛逆行为。

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 那么,面对越来越像个“小大人”,却没什么社会经验;有自己的价值判断,却常常难以辨明善恶,缺乏远见的青少年们,作为家长,究竟怎样的引导才能在不破坏亲子关系的情况下,起到好的效果呢?

第一、 听听孩子的想法。

 很多家长只看到孩子表面的行为,就开始指责孩子,却并不愿耐心的坐下来,和孩子好好探讨一下为什么要这样做,怎样做会更加合适。

 例如很多家长看到孩子逃学上网,就责骂甚至体罚孩子,强制孩子去学校上课。却不愿静下来和孩子探讨究竟上学哪里让他不开心,诚恳表达自己对孩子不停上网的担忧,以及自己对于此事的态度,和孩子通过平等的沟通来达成约定。

 很多时候,孩子叛逆,也是唤起大人注意的一种方式——当自己的想法和意见总是不能被接纳,没有人愿意静下来好好听听自己的想法,叛逆就成为他们表达愤怒的一种途径。

第二、 合理的引导方式。

 青少年的身心基本发育成熟的同时,很渴望能得到像大人一样的尊重、话语权,以及自我行动的自由。因此在与青少年进行沟通的时候需要尽可能表达自己对孩子的理解,适时真诚的肯定孩子的想法或优点,例如:“我很开心你愿意告诉我你的真实想法!这样坦诚的沟通方式真好。”或者“你能够看到学校中存在的这些问题,说明你的确有一双善于发现的眼睛。”

 肯定孩子的优点,同时指出需要孩子改正的地方。例如:“想要打游戏未必一定要逃学才可以办到,我们可以约定每天多久的游戏时间,你和你的小伙伴可以一起打游戏。”

 总而言之,这个年龄段的孩子,需要态度上将他们作为大人来对待,给他们尽可能多的表达空间和尊重,同时要加以适当引导,以免孩子形成偏颇的价值观,误入歧途。

 对于亲子关系较为严重,或是行为上已经出现比较极端现象的青少年,及时寻求心理咨询师的帮助对于改善亲子关系、促进孩子健康人格系统的形成都有着重要的价值。

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